[동아일보 기획특집] 개교 79주년 국민대, 경쟁우위 DNA 확보하는 4대 전략 및 8대 특성화 분야 제시

국민대(총장 정승렬)가 17일 본부관 학술회의장에서 개교 79주년 기념식과 미래 비전 선포식을 개최했다. 이 날 행사에는 정 총장과 교수, 직원, 학생, 동문 등 교내 구성원과 내외빈 약 300여명이 참석했다.   중장기 발전 전략으로 ‘KMU VISION 2035: EDGE’를 내세웠다. 치열해지는 고등교육 환경에서 국민대가 차별화된 경쟁우위(Edge)를 확보해 나가겠다는 의지를 담고 있다. ‘EDGE’는 Entrepreneurship(기업가 정신), DX(Digital Transformation·디지털 전환), Global(글로벌 역량), ESG(지속가능경영) 가치다. 국민대는 내년 개교 80주년을 맞아 이 목표를 실천하기 위해 ‘고등교육의 표준을 제시하는 대학’이라는 비전과 ‘Make the Rule, Break the Rule’이라는 슬로건을 수립했다.   기업가 정신(Entrepreneurship)은 사회 문제를 해결하는 창의적인 아이디어와 노력, 실패를 두려워하지 않는 도전정신 등을 뜻하는 국민대만의 DNA이다. 기존의 전달식 강의가 아닌 현장 중심의 체험 교육을 통해 학생들의 실무 능력을 배양하는 데 주력하고 있다. 특히 디자인(예체능), 자동차, 정보 보안(자연) 분야에 있어서는 이미 국내 대학 최고 수준을 인정받고 있다.     ● 경영학 전공 경쟁률 321대 1, 전국 인문계열 최고… 수요자 중심 교육의 기대 반영   국민대의 노력은 다양한 성과와 긍정적인 평판으로 이어지고 있다. 취업률은 꾸준히 상승해 2023년에는 70.5%로 서울 주요 대학 가운데 9위에 올랐다. 2026학년도 수시모집에서 경영대학 경영학 전공은 321:1로 전국 대학 인문계열 학과 중 가장 높은 경쟁률을 기록했다. 사회가 필요로 하는 인재를 양성하겠다는 국민대의 교육 철학이 반영된 결과다.   DX(Digital Transformation·디지털 전환)는 국민대가 지향하는 ‘교육 수요자 중심 교육 체계’의 핵심 축이다. 국민대는 2025학년도부터 자율전공선택을 도입해 신입생의 약 30%를 무전공으로 선발했다. 수도권 주요 대학 가운데 가장 큰 규모다. 인문, 자연, 예체능 계열을 포함한 대부분의 전공을 자유롭게 선택할 수 있다. 타 대학과 대비되는 차별점이다.   원활한 운영을 위해 디지털 시스템으로의 선제적 전환이 무엇보다 중요하다. 국민대는 사전 데이터 분석을 통해 전공 쏠림 현상을 예방하고, 학생이 목표로 하는 전공을 선택하기 위해 앞으로 어떤 학습을 해야 하는지를 제시하는 ‘멘토형 가이드 시스템’(K*스마트멘토)을 구축했다. 다른 전공으로 입학하더라도 졸업 시 희망 학과로 졸업할 수 있는 ‘오메가(Ω)스쿨 제도’는 국민대만의 차별화된 교육 프로그램으로 평가받고 있다.     ● 글로벌 특화 실무 교육 프로그램 개설   Global(글로벌 역량), ESG(지속가능경영) 부문에서는 다양한 분야에서 사회에 공헌하고 국제무대에서 활약할 인재를 배출하기 위해 미국 · 독일 등 현지에서 수업을 듣고 인턴십을 병행하는 글로벌 프로그램(G-PBL, SEA:ME)을 개설했다.   G-PBL(Global Project Based Learning) 프로그램은 산업계 현장에서 대두되고 있는 문제를 해결하는 과정을 통해 기업이 요구하는 전문기술과 역량을 갖춘 인재를 양성하는 국민대만의 특화된 교육 프로그램이다. 학생들은 약 1년간 미국 현지에서 체류하며 Southern California 및 실리콘밸리 지역의 기업을 통해 글로벌 마인드를 갖춘 실무형 인재로 성장할 수 있다.   SEA:ME(Software Engineering in Automotive and Mobility Ecosystems) 프로그램은 폭스바겐그룹코리아가 추진하는 사회적 책임 활동의 일환이다. 자동차의 디지털화를 주도할 수 있는 지식과 창의력을 갖춘 인재를 양성하는 커리큘럼이다.   지난 9월에는 아시아 최초 OCA 인증을 받은 ‘아시아올림픽대학원’을 개원했다. ‘아시아올림픽거버넌스·정책(정책학 석사, MPP)’ ‘글로벌 스포츠 지속가능·ESG경영(ESG경영학 석사, MEM)’ 두 전공을 개설해 국제스포츠와 ESG 융합 교육을 선도해 나갈 계획이다.     ● 국민대 100주년 향한 8대 특성화   이 날 비전 선포식에서 정 총장은 AI 영상을 활용해 “국민대의 80년은 늘 도전과 혁신 역사 위에 있었고, 이제 우리는 또 한 번의 전환점에 와 있다”고 강조했다. 이어 “KMU VISION 2035:EDGE는 선언이 아니라 실천의 약속이다. 오늘의 혁신이 계속 모여 거대한 변화가 된다. 구성원 모두가 함께 우리 대학의 새로운 미래를 열어가자”고 당부했다.   행사에선 국민대 100주년을 향한 4대 발전 전략과 8대 특성화 분야가 소개됐다. 정 총장은 4대 발전 전략으로 ▲수요자중심 교육체계 구축 ▲연구역량 강화 및 산학협력 확대 ▲글로벌 역량 및 네크워크 강화 ▲인프라 확충 및 사회적 책임경영을 꼽았다.   정 총장은 “교육 분야에서는 전공자율선택제가 안정적으로 정착돼야 하고, 이를 위해서는 AI데이터를 기반으로 개인별 맞춤형 진로 지원과 시대의 변화를 반영한 디지털 융합 교육과정이 강화돼야 한다”고 강조했다. 또 “연구 분야에서는 기존에 강점이 있는 산학 협력과 연구의 범위를 확장하고 대규모 창업 펀드를 조성해서 신성장동력을 확보해야 한다”고 말했다.   덧붙여서 “장기적인 경쟁력 확보를 위해선 교육 · 연구 · 글로벌 모든 분야에서 국내를 넘어 해외 대학과 경쟁할 수 있는 저력을 갖춰야 한다”며 “10년 후인 2035년 세계 TOP 300, 국내 TOP 8의 목표는 이러한 것들을 반영한 비전”이라고 강조했다.   8대 특성화 분야로는 ▲디자인&콘텐츠 ▲모빌리티 ▲양자 ▲AI+X ▲로봇 ▲첨단소재&반도체 ▲물·에너지·환경 ▲바이오를 꼽았다. 국민대는 2025년도 올해만 AI · 바이오 등 정부 사업 수주액이 1344억원에 달하는 등 큰 연구 성과를 거두고 있다.   통상 교수 연구 분야의 성과가 대부분 공학 계열에서 나오는 것과 비교해 이학 계열과 인문사회 계열의 활약도 두드러지는 것도 큰 장점이다. 정보보안암호수학과는 약 100억원에 달하는 국방기술 분야 연구 용역을 수주했다. 인문계열 한국어 문학부의 활약이 두드러지고 있다. 국민대는 한국인에게서 한국어를 배우지 않은 외국인 교원들을 위한 ‘외국인 현지교원 한국어교육 컨설팅’을 실시해 1500여 명 이상의 외국인 교원과 학습자에게 한국어와 한국문화를 교육하는 등 세계적으로 한국어교육의 성장을 이끌고 있다.   한편, 이 날 행사에는 학교를 빛낸 교수·직원·학생·산학협력·동문 등에게 주는 공로상 시상과 함께 새롭게 디자인한 학위복을 공개하기도 했다.    

2025-10-30

[코리아타임즈 총장인터뷰] Kookmin University prioritizes cross-cultural competency over student headcount

  Beyond classrooms, university forges corporate ties to cultivate world-class professionals   As global competition in higher education intensifies, Kookmin University is forging a distinct approach to internationalization. Rather than focusing on the sheer number of international students, the university is emphasizing the cultivation of skills, cross-cultural experiences and confidence students need to navigate an increasingly interconnected world.   “Global competitiveness today is not about drawing lines between domestic and overseas,” said Kookmin University President Jeong Seung-ryul during an interview with The Korea Times. “At Kookmin University, that vision takes shape in what I call a ‘boundaryless education ecosystem,’ designed to break down walls between countries, classrooms and even workplaces.”   He stressed that building global competence is inseparable from preparing future-ready talent, pointing to the importance of giving students hands-on international experiences.   The government’s Study Korea 300K project aims to draw 300,000 foreign students by 2027, reflecting policymakers’ focus on boosting inbound enrollment. While Jeong acknowledges the financial and cultural benefits of attracting international students, he insists that a fixation on inbound numbers misses the larger point.     Jeong argues that cultivating world-class professionals takes more than short-term exchanges or study abroad programs. What makes a real difference are partnerships that immerse students in project-based, hands-on learning with overseas industries.   One example is Kookmin’s collaboration with Volkswagen’s research headquarters in Germany, where students work alongside engineers on live projects — sometimes securing internship offers.   “These are not just cultural experiences,” Jeong said. “They allow students to build practical skills, professional networks and the confidence to succeed in global workplaces.”   He also emphasized that such opportunities are open to all students at Kookmin, not just Koreans, reflecting the university’s commitment to equal access to global experiences.   Reflecting this commitment, the university has calls its internationalization vision “Anywhere in the World, A Kookmin Education.”   “With a vision to educate talents who can thrive anywhere in the world, we position the university as both a hub of global knowledge and a bridge linking our students to every corner of the world,” Jeong said.   A central part of that strategy is language.   Jeong argues that breaking away from the assumption that all international students must become fluent in Korean is essential to lowering barriers and attracting global talent. Instead, the university is working to make its campus more English-friendly.   “English is still the world’s common language,” he said, adding that it remains essential for students aiming to stay competitive in the global marketplace.   Reflecting this approach, the university operates the Kookmin International Business School (KIBS) with all courses taught in English. The program draws not only Korean students but also a significant number of international applicants.   Jeong noted that international students have responded positively to the model, appreciating the chance to use Korean in daily life while completing their majors in English — which can strengthen their language skills in both. The program’s quality is further bolstered by a faculty made up largely of native English speakers.   Building on its success, the university plans to launch a full-fledged KMU International College that will expand English-taught education across multiple disciplines. New tracks in mechatronics, bioscience and design are slated for launch, underscoring the university’s drive to position itself as a global hub for higher education.     Jeong acknowledges the significance of bringing international perspectives to campus. Kookmin University has long invested in support systems for foreign students, establishing the Center for International Student Services in 2014. Since then, the university has stepped up efforts to upgrade its programs and create a dedicated support system that responds directly to the needs of international students.   In addition, the university organizes cultural and exchange events, such as gatherings for Chinese students and sports competitions for Mongolian students. This year’s event featured a global culture zone with booths from Mongolia, China and Vietnam, giving Korean and international students a chance to experience each other’s traditions.   The university also runs programs designed to help international students improve their academic performance and adjust to campus life.   Targeted at newcomers and those on academic probation, the initiative provides both academic and emotional support, with the dual goals of boosting learning capacity and reducing dropout rates. Since 2015, more than 400 students have taken part in counseling and support services under the program every semester.     Jeong is equally candid about the uphill battle in research. “In education, being second or third may still be acceptable,” he said. “But in research, only those at the very top can survive.”   Since taking office, he has pushed to align the university with global best practices by building a grant-based research ecosystem. Kookmin University has introduced grant performance into faculty evaluations, linked results to compensation and placed strong emphasis on collaborative research with international partners.   The university has also identified five priority fields where it aims to build world-class research competitiveness: artificial intelligence, bioscience, robotics, water and environmental energy and quantum technologies.   To strengthen these areas, the university has focused on recruiting promising young scholars in cutting-edge engineering disciplines.   Ultimately, Jeong envisions Kookmin University as a hub producing graduates who are not only employable in Korea but competitive worldwide.   “When people hear the name Kookmin University, I want them to picture students who can move seamlessly across borders — graduates with the skills to collaborate, communicate and innovate anywhere,” he said.   The university believes it holds a distinct edge in the changing landscape of higher education. Its core strength lies in a philosophy of hands-on, interdisciplinary education — an approach that matches the type of talent Korea’s economy demands.   “Our role is to prepare students to thrive without boundaries, because the world is wide and full of opportunities where they can excel,” Jeong added.       출처: https://www.koreatimes.co.kr/southkorea/society/20251017/kookmin-university-prioritizes-cross-cultural-competency-over-student-headcount      

2025-10-30

국민대, 세계 디자인 협회 ADI와 손잡고 국제 규모 디자인 AWARD 만든다

대한민국 디자인 교육을 선도해 온 국민대학교(총장 정승렬)가 세계적인 산업 디자인 협회 ADI(ASSOCIAZIONE DESING INDUSTRURIALE, 관장 안드레아 칸첼라토)와 손잡고 국제적 규모의 디자인 AWARD를 출범한다.      1956년 밀라노에 설립된 ADI는 이탈리아 디자인 발전을 위해 많은 공헌을 했다. 특히 이탈리아 최고 디자인 제품에만 수여되는 콤파소도르(compasso d'oro을 심사하는 단체로, 이탈리아 디자인을 전 세계에 알리는 데 큰 역할을 하고 있다.   국민대는 개교 80주년 기념 10대 신규사업의 일환으로, 디자인 선도 교육의 우수성을 홍보하고 세계적인 교육 기관으로서 지속적인 성장동력을 확보하기 위해 ADI와 함께 이번 AWARD를 공동으로 기획했다.    DBEW(Design Beyond East and West) AWARD는 그 명칭처럼 동서양 가치가 공존하는 조화로운 디자인을 지향하는 인재를 발굴하는 것이 목표다. 뛰어난 창의력을 가진 청년 디자인 인재와 그 학생들을 육성하는 교수자를 발굴하여 시상함으로써, 기술과 디자인 · 인문과 디자인 등 다양한 분야의 융합적 디자인의 육성에 방점을 찍을 계획이다.       DBEW AWARD의 기획 의도 및 비전 등을 구체적으로 논의하기 위해 지난 4월 MOU를 체결한 이후, 10월 22일(수) 국민대 명원박물관에서 이와 관련한 오픈 행사를 열었다. 이 날 행사에는 국민대 정승렬 총장 · ADI DESIGN MUSEUM 안드레아 칸첼라토 관장을 비롯하여 일본 무사시노미술대학 · 중국 칭화대학 미술대학 및 국민대 교수들이 참석하여 논의하는 시간을 가졌다.   국민대 정승렬 총장은 “DBEW AWARD는 단순한 시상을 넘어 디자인 분야에서 세계적인 선두로 발돋움하는 교육기관으로서의 국민대의 위상을 높이는 중요한 사업”이라며 “대한민국·일본·중국·이탈리아·미국을 시작으로 국제적인 홍보를 통하여 해외 우수 인력을 유치하고 장기적으로는 글로벌 디자인 교육 리더로서 발돋움하는데 크게 기여할 것”이라고 소감을 밝혔다.     

2025-10-27

비즈니스IT전문대학원, 한양산업개발과 AI산학협력실 조성 및 운영 관련 MOU 체결

국민대학교(총장 정승렬) 비즈니스IT대학원(원장 김남규)이 지난 10월 17일(금) 국민대 BIT전문대학원장실에서 한양산업개발과 AI산학협력실 조성 및 공동 운영을 위한 업무협약(MOU)을 체결했다.     이번 협약을 통해 양 기관은 ▲AI 산업 변화에 맞춘 인재 양성 ▲AI·빅데이터 기반 지능형 시스템 연구 ▲인적 교류 및 공동 과제 발굴 등에서 협력하기로 했다. AI산학협력실은 경기도 하남시에 건립 중인 한양산업개발 데이터센터 내에 조성될 예정이다.    국민대 비즈니스IT대학원은 이번 협약을 통해 실제 산업 현장과 연계된 ‘교육–연구–사업화’ 통합 모델을 추진할 계획이다. 한양산업개발은 데이터센터를 중심으로 한 AI 기술 실증 및 협력 생태계를 조성해 산학 간 연계와 지역 산업 발전에 기여한다는 방침이다.   김남규 원장은 “데이터센터라는 실증 인프라를 기반으로 현장 중심의 AI 교육과 연구를 결합해, 산업 수요에 부합하는 실무형 인재를 양성하겠다”고 밝혔다. 한양산업개발은 “국민대 비즈니스IT대학원과의 협력을 통해 하남 미사 데이터센터가 AI 기반 산학연 협력의 거점으로 자리매김하길 기대한다”고 말했다. 양 기관은 이번 협약을 계기로 AI 기반 산학협력 생태계를 확장하고, 산업 현장에 필요한 전문 인재 양성에 힘쓸 계획이다.   한편 국민대 비즈니스IT대학원은 오는 11월 15일(토)까지 2026학년도 전기 신입생을 모집한다. 다양한 산업 현장의 실무자들이 학업과 커리어를 병행할 수 있도록 야간·주말 중심의 파트타임 과정도 운영하고 있으며, 자세한 모집 요강은 국민대 대학원 공식 홈페이지에서 확인할 수 있다.    

2025-10-23

학생처 및 생활협동조합, 중간고사 기간 '천원의 저녁밥' 운영

국민대학교(총장 정승렬)가 개교 79주년을 기념한 ‘KMU PRIDE WEEK’ 행사의 일환으로 지난 10월 15일(수)부터 10월 21일(화)까지 학생들의 중간고사 준비를 응원하는 ‘천원의 저녁밥’ 행사를 진행했다. 행사에는 학생 약 500여명이 참여했다.      국민대학교 학생처 학생지원팀과 생활협동조합은 매일 선착순 100명의 학생들에게 학생 인기 메뉴인 ‘수육국밥’을 1,000원에 제공했다. 학생식당에는 매일 저녁 긴 줄이 이어졌고 따뜻한 국밥 한 그릇을 받아 든 학생들의 얼굴에는 시험준비로 인한 피곤함 대신 환한 미소가 번졌다.   행사에 참여한 이시원(정치외교학과 21) 학생은 “중간고사 기간에 든든한 식사를 저렴하게 먹을 수 있어 좋았다”며 “학생에 대한 학교의 관심과 응원이 느껴졌다”고 소감을 밝혔다.    행사를 기획한 김철순 총학생회장은 “중간고사 기간은 학생들이 가장 지치기 쉬운 시기인데, 학교와 학생회가 함께 준비한 천원의 저녁밥이 도움이 되었으면 하는 바람에 행사를 기획했다”며 “앞으로도 학생들과 소통하며 더 나은 캠퍼스 문화를 만들어 가겠다”고 포부를 밝혔다.    정승렬 총장은 “개교기념일 주간에 진행되는 KMU PRIDE WEEK는 국민대의 전통과 공동체 정신을 되새기는 주간”이라며 “앞으로도 학생들의 행복지수를 높여 학업에 최선을 다할 수 있도록 작다양한 프로그램을 지속적으로 추진해 나갈 것”이라고 말했다.   2023년부터 진행한 ‘천원의 아침밥’에 이어 이번 ‘천원의 저녁밥’ 행사는 단순한 한 끼의 식사를 넘어 학교 공동체가 함께 만들어 낸 ‘국민대의 자부심(KMU PRIDE)’을 상징하는 행사로 자리 잡고 있다.    

2025-10-22